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徐华

发布时间: 2017-12-18 10:35:15

        徐华,男,1964年11月出生,中共党员,毕业于北京师范学院物理系,本科学历,1985年7月参加工作,高级讲师,现任潞河中学校长兼党总支书记。全国民族教育专家委员会委员,中国少数民族教育学会内地新疆班工作委员会理事长,北京教育学会副会长,北京可持续发展教育协会副会长。
        徐华任校长以来,在学校制度建设、课程建设、队伍建设、学校发展自我诊断等方面悉心研究,大胆实践,学校办学质量不断提升。2010年以来,学校先后获得全国学校艺术教育先进单位、首都文明单位标兵、北京市中小学科技教育示范学校、北京市学生金帆艺术团、金鹏天文团学校、翱翔计划基地学校、北京市高中学校特色建设项目学校等称号。学校一系列荣誉的背后有他辛勤工作的汗水,一系列实验项目为潞河孩子们的成长创造了无限的发展空间。他言传身教,教人求真,潞河的孩子们是幸福的,因为他们的校长始终把他们健康成长挂在心里。
        徐华认为教师是学校办学思想的主动实践者,是教育培养目标的具体实施者。为做好潞河中学干部教师的培养,他重点在可持续发展教育研究、学习型团队建设、基于学生成长的学校自我诊断等方面构建行动研究团队,使教师专业发展在长度上有终身学习的持久动力,在广度上有与时俱进的宽广视野,在深度上有科学与人文的深厚底蕴,从而实现学校人力资源的最优化,为潞河教育持续发展提供了有力的支撑。近年来他带领相关团队修改《潞河中学章程》,研制《潞河中学现代学校建设方案》。开展北京市教育科学“十二五”规划课题《潞河中学开展初中多学科融合的行动研究》和《潞河中学高中自主课程实验》结题工作。接受教育部民族教育发展中心委托,开展《内地民族班思想教育现状及对策研究》的合作研究。
        2014—2015年,徐华撰写的《潞河人格教育在传承中不断发展》《构建课程生态环境,立体化培育健全人格》《秉承百年潞河精神,锻造优秀教师团队》《文化教育促进学校一体化发展》等论文连续发表在《北京教育》杂志,主编出版了《为了学生发展的课程变革——北京市潞河中学自主课程建设的创新探索》和《潞河中学史话》。
        2012年,徐华被授予通州区优秀科技带头人和优秀教育工作者称号。2013年获得中国可持续发展教育开拓奖,被通州区委授予领航发展先锋称号。2014年获得通州区优秀校长称号,获得第二届通州科技创新人才奖。2015年入选教育部首批中小学名校长领航班,2016年1月成立教育部名校长领航班徐华校长工作室,目前有通州区、顺义区、丰台区和大兴区八位校长入室研究。
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