研修动态 | 把专业的服务送给需要的人——通州区小学数学名师工作室“送教进校园”系列研修活动（六）

为了更好地发挥北京市特级教师、北京市学科带头人、北京市骨干教师的引领辐射作用，2025年10月30日，由北京市特级教师和新一届北京市学科带头人、北京市骨干教师组成的通州区小学数学名师工作室走进通州区芙蓉小学沙古堆校区，开展“把专业的服务送给需要的人”——通州区小学数学名师工作室“送教进校园”系列研修活动（六）。此次活动根据学校教师的需求，授课内容由学校教师指定，聚焦新课标和新教材，为新课堂赋能。中心（分院）小学研修部主任林蕊馨、小学数学研修员刘东旭老师，通州区芙蓉小学沙古堆校区校长韩洪涛，通州区小学数学名师工作室成员以及通州区东南片区学校的数学教师参加了此次活动。此次活动由名师工作室邱伟娟老师主持。

贡院小学王岩老师执教三年级《数量关系》。王老师呈现多个真实情景，引导学生发现数学信息、提出问题，并借助直观图理解抽象的数量关系，建立“分量”与“总量”的结构化认知。

北京市史家小学通州校区张娜老师执教三年级《认识长方形》。张老师以机器人叠毛巾活动为教学背景，贯穿课堂始终，为学生打造观察、发现、操作、验证的探究过程。推动学生在交流与思辨中自主建构图形特征，体现人工智能赋能下的探究式学习。

课后，王老师基于新课标与新教材的内容，对数量关系的本质进行解读。张老师分享人工智能融合下的教学路径设计，观摩教师也积极参与评课，共话教学改进。

小学数学名师工作室负责人刘东旭老师肯定了骨干教师们的引领示范作用，表示人工智能在教育中具有重要意义，并期待团队持续为有需要的学校提供专业服务。

中心（分院）小学部主任林蕊馨以“接地气、有锐气、展大气、聚人气”四个关键词，鼓励小学数学名师工作室的老师们在特级教师刘东旭老师的带领下，持续开展“专业服务送需”活动，助力区域数学教育发展。

芙蓉小学沙古堆校区校长韩洪涛对活动成效表示认可，期待未来与骨干教师团队继续携手共进。