研修动态 | 聚焦和悦理念 共话课程育人——走进民族小学进行《通州教育》重点宣传校视导

2025年11月7日，教育理论研究与宣传研修部主任卢洪利带领部室全体研修员，走进民族小学。民族小学校长白海东和教学主任、《通州教育》通讯员刘靖思及投稿作者参加了本次活动。活动由研宣部研修员于连蕊老师主持。

听取校方汇报后，研宣部主任卢洪利结合《通州教育》的定位与要求，对学校课程体系梳理进行了指导。卢主任肯定了学校课程层次的精准定位，建议进一步找准实践落脚点，从多维度细化课程内容与实施路径，着力凸显学校的课程特色与鲜明亮点。可以从“和之源：全面培养”“和多元：自主发展”“和发展：个性成长”“和育彩：创新实践”四方面进一步梳理文化成果，把课程特色与亮点亮点在《通州教育》进行分享。

研修员于连蕊老师具体说明《通州教育》4封彩插的主题、结构、文字图片及文稿要求，研宣部全体研修员对文章撰写进行专项指导。