为破解学科教学关键问题，深入探索学生思维品质培养路径，11月21日上午，中心（分院）初中英语学科组开展了“通优课”片级改课研修活动。本次活动分设三个会场同步开展，依托展评片区机制，通过说课与改课，推动初中英语课堂教学改进。
第一会场设在北京五中通州校区，第一片区教师参与研讨。人大附中通州校区张海燕、北京学校余滨洋、北京五中通州校区杨紫彤、十一学校通州实验学校孙添松、北关中学祁钰及北京二中通州校区王博洋六位教师进行了说课。研修员冯辉老师依据“通优课”“六有”评价标准，依次对教学设计进行反馈，引导教师归纳并改进教学中的共性问题。
第二会场设在首都师范大学附属中学（通州校区），第四片区教师参与研讨。通州四中衡文轩、潞河中学刘颖、通州二中伍钰璇、运河中学东校区张莹洁、运河中学许南雪及首师附通州校区万兰兰六位教师进行了说课。研修员王艳荣老师依据“通优课”“六有”评价标准，对每份教学设计细致修改、带领教师共同剖析教学核心问题。
本次研修以“改课”为抓手，搭建了片区联动、共研共进的平台。通过深入的说课和具体的修改，教师们对“通优课”的内涵与标准有了更深刻的理解，深化了对学科关键问题的探讨，教学设计能力得到进一步提升。