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研修动态 | 聚焦优质均衡发展 共促教育质量提升——通州区教师研修中心初中部走进漷县中学开展视导活动

发布时间:2025-12-17

为进一步深化课程教学改革,有效落实新课标理念,助力教师专业成长与学校内涵发展,2025年12月16日下午,中心(分院)院长孙翠松与初中部20位研修员走进漷县中学开展集体视导。漷县中学校长鲁刚、教学主任刘忠玉及相关干部、学科教师共同参加了本次活动。

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第一阶段:集中座谈,共话发展

漷县中学校长鲁刚介绍了学校近年来在课程建设、课堂改革、育人模式创新等方面的探索实践与阶段性成效,同时客观分析了当前在师资发展、教研深化等方面面临的实际挑战,表达了学校期望通过此次专业指导进一步明晰发展路径、推动内涵提升的愿景。

中心(分院)院长孙翠松在听取学校介绍并进行交流后表示,中心(分院)将积极回应学校的发展需求,在教研、资源及培训等方面提供全力支持。她希望漷县中学能进一步立足校情,深化校本教研,提升其实效性,系统梳理形成可借鉴、可推广的教学改进经验,从而在区域教育优质均衡发展中发挥更加积极的作用。

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第二阶段:深入课堂,精准指导

初中部九个学科的研修员深入课堂一线,开展了高密度的常态课观摩。

各科研修员与授课教师及备课组围绕课堂实际,展开了深入的对话和集中研讨。交流中,研修员充分肯定了教学中的亮点与成效,同时紧扣新课标理念与学科核心素养要求,针对教学设计、实施与评价等关键环节进行了细致剖析,并提出了一系列具体可行的优化建议。此外,研修员还通过查阅教案、抽检学生作业等方式,对学校教学常规的落实情况进行了调研,并围绕发现的情况给出了针对性反馈与专业指导。

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本次视导活动坚持以课堂为核心,以问题为导向,旨在精准诊断教学现状,助力学校构建高效课堂模式,提升教师专业素养,为漷县中学教育教学质量的持续发展注入新的动力。未来,中心(分院)初中部将持续深化常态化、跟进式视导,以精准诊断驱动教学改进,以专业引领赋能教师发展,共同为区域初中教育优质均衡发展注入持续动力。