通州区第三届中小学“通优课”课堂教学展评活动覆盖小学英语、小学音乐、小学美术、小学书法（含写字）、初中外语、初中化学、初中生物学、初中音乐、初中美术、高中物理、高中地理等11个学科。2025年11月“通优课”进入片级展评阶段。片级展评含改课研修和现场评比两步骤，各中小学校及学科教师积极参与。
在经过研修员指导下的两轮片级改课研修活动后，12月24日上午，初中外语开展了片级展评活动。本次活动分设五个会场同步开展。 第一会场设在北京学校，由北京学校周宏老师主持。北京学校余滨洋老师、中国人民大学附属中学通州校区张海燕老师、北京市第五中学通州校区杨紫彤老师、北京市十一学校通州实验学校孙添松老师和北京市第二中学通州校区王博洋老师结合录像课依次进行了说课展示。研修员冯辉老师进行了活动总结，冯老师指出通过两轮系统性改课研修，教师依据“六有”评价标准进行教学设计与自我评价，确保课堂改革方向明确、操作规范。改课研修促进了教师的专业成长,教师不仅优化了教学设计，更激发了持续改进的积极性。许多老师在展示活动前不断修改教学设计，体现出深度反思与专业自觉。 第二会场设在永乐店中学，由永乐店中学武京伟老师主持。柴厂屯学校李一萍老师、永乐店中学张婧文老师、甘棠中学王书颜老师、西集中学魏颖老师、北关中学祁钰老师、觅子店学校康美霞老师和郎府中学邢兴老师结合录像课依次进行了说课展示。兼职研修员杜金茹老师进行了活动总结，杜老师表示改课活动紧扣学生核心素养的培养，尤其聚焦思维品质这一关键维度。教师在教学设计和实施中注重思维进阶活动的设计，引导学生进行深层次意义探究，落实了课程标准的要求。 第四会场设在潞河中学，由潞河中学曾苗苗老师主持。通州四中衡文轩老师、 潞河中学刘颖老师、通州二中伍钰璇老师、运河中学东校区张莹洁老师、运河中学许南雪老师、首都师范大学附属中学（通州校区）万兰兰老师和玉桥中学赵晨老师结合录像课依次进行了说课展示。兼职研修员曾苗苗老师进行了活动总结，曾老师表示教师根据课程标准的要求和学生实际情况进行了教学设计，关注了学生的思维能力发展和语言的运用。通过活动设计和实施体现了“六有”评价标准在课堂教学中的落实。 初中外语“通优课”课堂教学片级展评活动，组织周密，推进扎实。活动经历了校级全员磨课、片区择优推选，并在研修员指导下开展两轮片级改课与集中研修，最终完成片级展评。全体英语教师深度参与，通过层层打磨与交流研讨，切实提升了教学能力与研究水平。 本次活动对区域英语教学质量的提升作用显著。教师们将研修成果有效转化为课堂教学实践，助力学生思维品质与综合语言运用能力实现稳步发展。
