研修动态 | 通州区第三届中小学“通优课”课堂教学片级展评系列报道——小学美术

通州区第三届中小学“通优课”课堂教学展评活动覆盖小学英语、小学音乐、小学美术、小学书法（含写字）、初中外语、初中化学、初中生物学、初中音乐、初中美术、高中物理、高中地理等11个学科。2025年11月“通优课”进入片级展评阶段。片级展评含改课研修和现场评比两步骤，各中小学校及学科教师积极参与。

本次“通优课”改课指导团队由小学美术研修员张帅及学科市、区骨干教师组成。指导团队以“六有”标准为框架，结合学科特点研制了“小学美术学科六有评价标准”的细化内容，并以此做为改课的依据。改课过程中，以素养培育为导向，以学科教学关键问题的解决为重点，采用线上线下融合的方式深入八个片区开展教学设计、教学实施及说课的片级改课研修活动。在2轮教学设计打磨与说课研讨中，教师们进一步明晰了“通优课”的核心内涵与评价标准，深化了对“情境创设” “经验激活” “素养导向的目标达成”学科关键问题的认识与理解，形成了解决关键问题的特色方法及路径，促进教师更加关注育人方式的转变。

在片级改课研修活动后，59名小学美术教师分别在八个片区参与了教学展评活动，展现了区域小学美术教师的专业素养与教学风采。