2026年2月27日，中心（分院）2025—2026学年度春季学期开学典礼在报告厅召开，会议由中心（分院）办公室主任史鹏越主持。 全体干部教师齐唱国歌，开学典礼正式开始。 观看《同心圆未来 汇智新时代》中心（分院）宣传片，全面回顾中心（分院）的责任使命、整体架构、研修体系与实践成果，凝聚研修共识。 中心第二党支部书记、副院长张会清代表党委宣布“关于中心（分院）工作安排调整的决定”。 中心党委书记、院长孙翠松为李金龙老师颁发“教师发展研究中心”主任聘书。 研修工作计划解读 中心党委书记、院长孙翠松以《“十五五”时期高质量研修体系的新定位与核心任务》为题，进行学期研修工作解读。孙院长从“十五五”时期国家、北京市以及通州区教育发展的新形势展开，明确研修在“服务区域建设、支撑教育发展、助力学生成长”中发挥“研究、引领、指导、服务”的核心使命。 孙院长提出本学期中心（分院）将继续迭代升级高质量研修体系，以“高站位、高效率、高品质、高标准、高水平”为要求，关注“构建AI支持的高质量研修生态、全面提升干部教师能力素养、深化课程教学改革落地、建强担当作为研修队伍”四大核心方向。 在具体研修任务中，明确以培育研修的新域新质为目标，落实八大核心任务，即思政教育一体化铸魂行动、教育教学提质攻坚行动、班主任队伍梯队建设行动、学科建设教研转型行动、科研体系建设升级行动、课程创新贯通育人行动、长周期教师队伍培养行动、AI+研修范式创新行动，每一项行动中都体现融合一体化全域赋能思路，有步骤、方法与策略。通过八大行动的落实，最终转化为研修课程与研修品牌成果。目前，通优课、校本研修、教师分类培养、学科领航校、农村质量提升等研修品牌正在不断孵化与完善。 团队研修经验分享 过去一个学期，在中心（分院）研修方式变革的号召下，各部室在不同研修主题下进行着多样的创新探索实践，积累了丰富的研修成果与经验。 学科组团队研修分享 小学研修部英语学科组由闫景荣老师代表分享《从“改课“到”课改”小学英语通优课实践探索》，高中研修部物理学科组吴秀梅老师、薛俊老师、陈振老师分享《命题研究与教学改进的协同实践》，高中研修部地理学科组王锰老师、李金霞老师、焦洋老师分享《协同教研的思考与探索：高中地理学科组研修模式的创新与实践》。三组老师们的精彩分享展现出团队研修产生了“1+1>2”的强大力量，也呈现出分工与合作的有效衔接，以及多样研修方式释放出的更多潜能。 青年干部团队分享 小学研修部副主任符辰、初中研修部副主任白晓明、高中研修部副主任任剑明、思政创新中心副主任苗绮云、创新人才培养中心副主任席蓉、办公室副主任高亮亮、教务处副主任龚琪雯。7位青年干部基于“十五五”时期推进的一项重点研修项目，谈设计思路与推进举措。7位主任的报告清晰地呈现出项目“诞生-架构-落地”的过程，将常规性、碎片化研修工作不断体系化、要素化。 办公室副主任李晓泉进行党建计划解读，技活职成部主任、工会女工主任何英丹进行工会计划解读，体现“党建+业务+团建”三位一体融合推进的规划与举措。 新学期，中心（分院）将以“十五五”开局为契机，坚守研修本色，以“五力素养”为标准，打造高素质、专业化、实践型研修铁军，依托“融合创新”发展思路，不断挖掘研修新质生产力，追求教师专业成长可视化、学生实际获得真实体现，助力副中心教育高质量发展。
研修动态 | 擘画“十五五”研修新布局 凝心聚力再出发——中心（分院）2025—2026学年度春季学期开学典礼
研修工作计划解读 团队研修经验分享