为精准把握道德与法治学科学考开卷考试导向，推动教学评一体化发展、实现同向同行，引导初三备考教学聚焦情景创设、在解决实际问题中提升学生核心素养，同时践行创新教研机制、凝聚备考合力，2026年3月20日，通州区初三道德与法治学科开展“聚焦质量明方向 聚力研思备中考”学考复习交流研讨会。全区各校初三道德与法治学科教师齐聚一堂，共同研讨学考备考方向，根据复习中常见的问题，提出高效复习策略，为后续学考备考教学提质增效筑牢基础。本次活动由初三道德与法治研修员李红梅老师主持。
研修员李红梅老师做题为《紧跟时政·创设情境·高效复习》的专题讲座，分析考评数据，循证本届初三学生复习的起始点；分析学考试题特点，把握学考复习风向标；针对复习中常见的问题，提出实操性的复习建议——紧扣时政热点，设计情境化任务；梳理核心知识点，构建系统知识网络；强化经典试题讲评，精准指导答题方法，为全体备考教师理清了思路、指明了方向。
上学期末，区级教研统筹规划，根据课标中的五大学习主题，明确发展理念、政治制度、国际视野等12个核心概念，整合核心概念下的内容要点，进行大概念统整下情境化任务备课资源建设。本次研修活动中，郭娇娇等青年骨干老师围绕“发展理念”大概念开展专题备课分享，从近年考情深度分析、知识逻辑系统建构、学习情境精准搭设、任务设计与教学落点衔接、典型试题拆解讲评等多个维度,进行了讲解和展示，为全体学科教师开展情境化复习教学提供了可借鉴、可复制的实践经验，实现了优质备考资源的共建共享。
为推动复习备考策略落地生根、切实解决实际问题，本次研修活动以小组为单位，开展深度交流研讨。各小组教师紧扣学考试题考查特点，重点分析了学考对学生核心能力的考查要求，对照备考实际精准查找学生在知识运用、情境解读、答题规范等方面的能力短板，围绕短板成因、提质对策、教学方法优化等内容展开热烈讨论。老师们各抒己见、畅所欲言，在思想碰撞中凝聚共识，各小组代表依次进行发言，进一步整合了高效备考思路，形成了协同发力、共促提升的备考共识。
此次初三道德与法治中考复习交流研讨会，既是一次精准把脉、明确方向的备考指导，也是一次凝聚智慧、资源共享的教研交流。活动有效破解了教学中的堵点问题，进一步统一了备考思想、优化了复习策略，提升了全体初三道德与法治教师的备考能力和教学水平。
