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研修动态 | 强化系统思维 夯实履职根基——第三届“同心·圆梦”青年研修员培训班系列活动(四)

发布时间:2026-03-24

2026年3月20日下午,中心(分院)第三届“同心・圆梦”青年研修员培训班系列活动(四)在C21举行。北京市特级、正高级教师,师训部主任林蕊馨为中心(分院)青年研修员进行培训,活动由高中语文研修员尹鑫磊老师主持。

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第一部分:专题培训

林主任作《从“办活动”到“做统筹”——大型研修活动全流程策划与组织》讲座,她指出大型研修活动具有规模“大”环节“全”成果“实”三大特征,对组织者的系统思维统筹能力提出更高要求。她立足“逆向策划”理念,围绕目标确立、方案制定、资源调度、内容把关、风险防范和复盘总结六个环节,系统讲解全流程、体系化活动统筹框架。结合《筑牢科学教育之基 助推副中心教育高质量发展——北京市通州区小学科学教育教学实践研讨会 》案例,详细拆解如何运用5W2H方法撰写方案、如何通过“关键控制点”保障执行落地等实操内容。她强调,活动策划要从“想清楚”到“写清楚”从“不出事”到“要出彩”,真正实现从“办活动”到“做统筹”的跃升,确保每一场活动既有深度又有温度。

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第二部分:交流研讨

培训后,青年研修员以小组为单位,围绕活动策划与组织中的实际问题展开研讨。各组代表结合研讨中主要问题,与林主任进行深入交流,她结合多年实践经验逐一回应,提供具有实操性的策略与建议。

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本次培训不仅拓宽了青年研修员的视野,而且提供了组织高质量研修活动可借鉴的实践路径。青年研修员将以此为基础,在实践中融会贯通,持续提升专业能力,为副中心教育高质量发展贡献力量。

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第三部分:学员感言

教科研部研修员 程子昂

此次培训让我系统掌握了大型研修活动的策划与组织流程,深刻体会到从“逆向策划”到“关键控制点”的实操方法,让我认识到活动策划不仅要有系统思维,更要注重细节执行与风险预判。未来,我将把所学运用到实际工作中,不断提升自身的统筹能力。

体美部研修员 王宇

林主任关于大型研修活动全流程策划与组织的培训,内容系统实用,让我受益匪浅。作为一名新任高中体育研修员,我清晰掌握了活动设计、资源协调、现场执行等关键环节,也学到了规范严谨的组织方法。今后我将把所学运用到体育教研工作中,科学策划、精细落实,努力提升区域教研活动质量与实效。