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研修动态 | 视导赋能明方向 精准把脉促提升——小学部走进东方小学开展集体视导活动

发布时间:2026-05-27

为推进新课标理念落地见效,夯实学校教学根基、助力教师专业成长,赋能学校教育高质量发展,2026年5月21日上午,中心(分院)小学部走进通州区东方小学进行集体视导。中心(分院)院长孙翠松、副院长张会清、小学部副主任符辰,东方小学党总支书记杜士峰、校长米莹、教学副校长杨小东等干部教师参加了此次视导活动。

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第一阶段:集中交流 聚焦问题

东方小学教学副校长杨小东立足学校教学工作实际,从视导工作概况、教学现状、存在的短板与不足、改进计划四个方面进行了汇报,客观剖析了学校面临的发展痛点和难点。

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中心(分院)院长孙翠松指出要通过本次视导工作明方向,破壁垒,聚焦教学核心问题精准攻坚,全面深化课程教学改革;同时,要深耕教师队伍专业化建设,持续优化课堂教学模式、提升课堂育人质量,助力学校教学工作实现突破性发展;还应该关注视导的后效应,落实在校本教研上,做到强科优校,带动其他学科发展。

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东方小学校长米莹表示学校会以此次视导为契机,深耕内涵发展,推动教育教学提质增效。

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第二阶段:深入课堂 精准施策

中心(分院)小学研修部语文、数学、英语、道德与法治、科学五个学科共15位研修员深入东方小学两个校区共听课观摩30节

课后,研修员和授课教师进行了一对一交流研讨。研修员立足新课标核心素养培养理念,提炼每节课的亮点特色与教学优势。深入剖析课堂教学中存在的薄弱环节,针对教学设计、课堂互动、重难点突破、素养落地等问题答疑解惑,提出针对性、可落地的改进策略。

各位研修员还从教师教案、学生作业校本研修等方面进行调研并给出针对性建议。

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本次视导活动以课例研究为载体,以问题导向为核心,以专业视导精准赋能学校教学提质与教师成长。中心(分院)小学部也将持续依托常态化视导机制,精准对接学校发展需求,为区域教育教学高质量发展持续赋能聚力。