为使新入职教师迅速提高教育教学能力，尽快胜任教育教学工作，更好地适应通州教育发展的需要，通州区2025年新教师暑期集中理论课培训于8月28日至29日在运河中学东校区举行。28日上午在运河中学东校区报告厅举行了新教师培训开学典礼，通州区委教育工委书记刘青松，通州区教师发展中心主任白文刚；中心（分院）院长孙翠松、副院长谢海明、师训部主任肖月，以及全区2025年新教师600余人参加开学典礼活动。典礼由师训部主任肖月主持。
第一项，宣讲《通州区新教师规范化培训方案》。中心（分院）副院长谢海明宣讲培训方案，使新教师充分了解我区对新教师规范化培训的整体部署，认识到新教师培训工作的重要意义，明晰培训的具体内容和要求。
第二项，2025年新教师代表发言。运河中学马列老师代表新教师发言，表达作为一名新教师怀揣对教育的热爱之心，脚踏实地做好教育教学工作的决心。表示要终身学习，在工作岗位上时刻铭记教书育人的使命，不负所托，为通州区的教育事业奉献与担当！
第三项，入岗宣誓。北京黄城根小学通州校区乔峰老师带领全体新教师进行入岗宣誓，激情慷慨的誓言使新教师增强了对教育的责任感与使命感，激励为党育人、为国育才的理想与信念。
第四项，领导讲话。通州区委教育工委书记刘青松做总结讲话。刘书记从通州教育的新形势，新教师面临的新机遇、新挑战等方面对新教师提出希望，增强了新教师的紧迫感、责任感与使命感。他要求新教师要坚持立德树人，深耕教育教学，关爱学生成长，彰显时代担当。激励新教师永葆对教育热爱的初心，潜心实践与锻炼，不断提升专业素养，提高育人能力水平，为副中心教育的高质量发展贡献力量。
首场培训由张家湾中学党总支书记常恩元为新教师做《主动发展成就最好的自己》专题讲座。他从对教师职业的认识与理解；如何成为一名优秀教师；对青年教师成长的建议三个方面讲述了对教育的理解与认识，给新教师提出建议，为新教师的发展指明方向。
28日下午的培训由北京教育学院副教授肖北方为新教师做《践行教育家精神，做德教双馨的人生导师》专题讲座。通过理论与案例相结合的方式，通过专业的师德文件解读与分享，唤醒新任教师师德的自觉，增强对教育教学工作的自信，激励他们在今后的工作实践中讲好师德故事，做通州教育的师德先锋。
29日上午由北京教育学院副教授齐建芳为新教师做《读懂学生，提升育人能力---学生心理发展与教育策略》专题讲座，帮助新教师了解学生发展观的实质和内涵，使其对学生认知特点、学习动机特点、自我发展特点以及教师如何转变教学策略、有效引导有了全新的认识。激励新教师在今后的教育生涯中真正做到理解学生、研究学生、指导学生、关爱学生。
29日下午由北京市朝阳区教师发展学院副教授马静做《为师第一年——新形势下班级管理的变化和创新实践》专题讲座。她从班主任、班级、班级管理三个方面对班主任工作进行了梳理，通过理论学习与案例讨论相结合的方式，分享了诸多有效性与创新性班级管理的策略，激励新教师成为学生成长路上的引路人。
新教师入职培训着眼未来，全面动员，起到了鼓舞干劲、提升能力的作用，为新教师脚踏实地的上好入职第一课做好积淀，使他们满怀信心走上教育的新征程。
参训教师收获与体会
龙旺庄小学 刘时光
有幸参加通州区2025新教师入岗培训，我深感使命光荣、责任重大。通过这次学习，我深刻认识到教育的核心始终是“育人”，教师不仅传授知识，更承担着塑造生命、影响未来的神圣职责。我立志以“四有好老师”为标准，努力成为学生的“引路人”和“大先生”，将一切工作的落脚点放在促进学生全面发展上。我愿以“靠近光、追随光、成为光、散发光”为信念，在通州教育蓬勃发展的浪潮中，成就学生、成就自己，为中华民族的教育事业贡献青春力量。
芙蓉小学沙古堆校区 朱皓雪
培训让我深刻认识到教育家精神内涵丰富，“爱生”的前提就是全面了解学生，要有正确的学生观作为支撑，构建出良好的师生关系，才能促进学生的全面发展，且高尚的师德能潜移默化影响学生品格塑造。同时，教学能力不可或缺。我会不断提升专业素养，打磨教学技艺，让课堂成为学生成长的沃土。
北京学校 刘明运
通过培训我掌握了更有效的沟通技巧：一是主动倾听，放下预设耐心了解学生的真实想法；二是关注细节，从课堂状态、作业反馈中捕捉他们的困惑点；三是尊重差异，针对不同性格学生采用个性化引导方式。读懂学生不是目的，而是提升育人能力的起点。未来我会将所学转化为实践，以更包容、共情的态度走进学生内心，用精准的关怀与引导，助力他们全面成长。