为进一步深化落实北京市教育两委对教师队伍建设的相关要求，巩固落实2024-2025北京市中小学教师基本功培训与展示活动成果，2025年11月11日，2024-2025学年北京市中小学教师基本功培训与展示活动通州区总结表彰会在中心（分院）报告厅举行。通州区教委副主任付树华；中心（分院）院长孙翠松，副院长张会清、谢海明，第一党支部书记梁刚，师训部主任肖月，98名获得市级奖项的教师和指导教师代表以及各中小学主管教学工作领导、学科骨干教师200余人参加会议。会议由中心（分院）副院长谢海明主持。 环节一：工作总结 中心（分院）师训部主任肖月，从顶层设计、专家指导、资源整合及教师成长等四个方面对本次活动进行了总结。肖主任表示，通州区将以本次中小学教师基本功培训与展示活动为契机，以阶段性成效为支点，将教师基本功锤炼的成果，转化为提升课堂教学质量的持久动力，为基础教育高质量发展贡献智慧与力量。 环节二：表彰优秀 中心（分院）院长孙翠松宣读获奖名单；中心（分院）副院长张会清，第一党支部书记梁刚分别对获得市级奖项的优秀教师进行颁奖。本次活动，通州区小初高各学科共有98名教师获得表彰，其中19名教师获评“六功卓越”，35名教师获评“六功优秀”，44名教师获得“六功单项奖”，参加市级展示的1个跨学科团队荣获“六功卓越”；通州区教师研修中心荣获“北京市中小学教师基本功培训与展示优秀组织奖”。 环节三：专题发言 潞河中学高中地理教师刘珍、通州区教师研修中心研修员董长勇、北京学校副校长程岚分别代表“六功卓越”教师，“六功卓越”指导教师，优秀组织单位发言。刘珍老师结合自身从备赛到参赛的完整经历，复盘了自身在活动中的突破、收获与思考，为在场教师提供了一份可复制、可实践的 “成长指南”；董长勇老师重点介绍在指导过程中如何激发参与教师集体智慧，提升教师团队整体水平的具体做法，为区域及学校层面开展教师能力提升工作提供了清晰路径；程岚副校长从 “校级组织” 的实践维度，系统分享了学校通过系统化组织、特色化实践、长效化转化，实现 “教师成长” 与 “学校发展” 的双向赋能的具体实践。 环节四：领导致辞 区教委副主任付树华在总结讲话中，既对全体干部教师在活动中的辛苦付出与取得的成绩给予高度认可，也从“成果转化、长效深耕、创新突破”三个维度对未来工作提出殷切期望与高位指导，并号召全体通州教育人以本次活动为新起点，“以匠心守初心，以实干担使命”，将基本功锤炼的精神融入教育教学全过程，以更扎实的专业素养、更饱满的工作热情，为通州区打造“基础教育高质量发展示范区”贡献力量。 2024-2025年度北京市中小学教师基本功培训与展示活动，不仅沉淀了 “六功” 锤炼的阶段性成果，更搭建了从“活动成效”到“常态赋能”的桥梁，为通州区基础教育高质量发展注入了长效动力。
