为助力北京城市副中心高水平建设，深入贯彻落实《支持通州区基础教育质量提升行动计划》《加快建设教育强国首善之区三年行动计划（2025—2027年）》等文件要求，进一步聚焦当前教育教学改革中的热点和难点问题，继续发挥专家优势、专业优势和资源优势，持续加大对城市副中心基础教育干部教师专业发展的支持力度。2026年3月27日，北京教育学院2026年通州区名校（园）长、名师高级研修项目启动仪式在通州区教师研修中心（分院）举行。北京教育学院副院长杨建新，北京市通州区委教育工委委员、通州区教育委员会副主任付树华，北京大学儿童青少年卫生研究所教授马迎华，北京教育学院培训管理办公室主任、教务处处长张金秀，北京教育学院数学与科学教育学院党总支书记王钦忠、人文与外语教育学院院长邸磊、教务处副处长闫洁，通州区教育委员会党建科科长丛光锋，通州区教师研修中心（分院）院长孙翠松，以及北京教育学院通州区名校（园）长、名师高级研修项目团队、学员约300人齐聚现场，共同开启为期两年的系统研修之旅。
第一阶段：开班典礼
第二阶段：“强师大讲堂”专题讲座
“强师大讲堂”专题讲座由北京教育学院培训管理办公室主任、教务处处长张金秀主持。
北京大学儿童青少年卫生研究所教授、博士生导师马迎华，以《建设健康学校 落实健康第一——从全球共识到中国实践》为题，结合自身深厚的学术积淀与研究成果，为全体学员带来了一场兼具理论深度、实践指导性与时代性的精彩讲座。
马教授从健康促进学校的国际共识与行动倡议、中国健康学校建设30年演进与制度跃升、经验成效与深层挑战、机制重构与路径创新四个方面，层层递进、逻辑清晰，用详实的数据和系统的分析，全面解读了“健康第一”教育理念的内涵与实践路径。
工作室专题研讨
下午各名校（园）长工作室、名师工作室进行专题研讨。各工作室理论导师与实践导师牵头，组织学员深入探讨工作室专项研修方案，结合学科特色与管理实际，细化行动研究计划，明确分组分工、阶段任务与成果产出要求，学员们围绕自身教育教学、学校管理中的实际问题展开交流研讨，初步确定个人行动研究主题，搭建起工作室内部交流协作平台，为后续常态化研修、课例研究、学术交流、成果展示等系列活动奠定坚实基础。
本期项目共启动2个名校长工作室、2个名园长工作室、12个名师工作室，标志着通州区新一轮骨干教育人才培养工作全面拉开序幕。相较于往期项目，2026年项目更加突出数智化特色，聚焦人工智能、大数据等新技术在教育领域的融合应用，针对性破解学校数智化治理、学科精准教学等核心难题，着力打造一支适应数智化时代要求的教育骨干队伍，进一步夯实副中心基础教育高质量发展的人才根基。
参训学员纷纷表示，此次研修平台优质、主题鲜明、内容务实，既贴合当前教育改革趋势，又贴合自身专业发展需求。未来将以饱满的热情投入研修，潜心学习、深入实践、积极反思，努力提升数智素养与综合育人能力，切实发挥示范引领作用，推动研修成果辐射更广范围，助力北京城市副中心教育事业迈向更高水平。