为总结张海燕特级园长工作室研修成果，助力学员专业能力再提升，推动区域学前教育高质量发展，4月9日上午，张海燕特级园长工作室学员结业式在通州区幼儿园举行。通州区教师研修中心（分院）院长孙翠松、干训部副主任刘晓敏及项目牵头人王京老师，工作室主持人通州区幼儿园园长张海燕以及全体工作室成员共同出席活动，活动由干训部统筹见证，以“领航聚力、赋能成长”为核心主题，全面回顾工作室一年半以来的研修历程，见证学员专业蜕变。
作为干训部重点推进的特级校（园）长工作室项目，张海燕工作室始终坚持“专业引领、抱团研修”的核心模式，聚焦学前保教管理中的真问题、难问题，开展专题研讨、入园诊断、课题研究、经验分享等多元化研修活动，有效推动了学员专业能力与管理水平的提升，也促进了园所间的深度联动，契合区域“五级雁阵”干部培养体系建设要求。
张园长以温暖而恳切的话语，为学员们送上寄语。她表示，与大家相伴的一年半，是共同学习、共同成长的时光，见证了团队青春的跃动、对学习的极致渴望，更见证了每一位学员从“管一角”到“统揽全局”的蜕变。她勉励大家，要带着教委与研修中心的期望，以科研的态度、系统的思维、学术的思维提升管理能力，行则必达，不负韶华。
干训部研修员王京老师对工作室的研修模式表示肯定，认为工作室研修精准务实，针对性强，有效破解了保教管理中的难点问题，并对学员提出期望，希望大家强化成果意识，将研修所学固化推广，切实惠及幼儿与家庭。
干训部副主任刘晓敏从干部培养维度进行点评，指出工作室精准契合区域干部培养需求，助力学员实现了统筹领航能力与思维品质的双重提升，并表示区域将持续搭建成长平台，助力学员向头雁园长、优秀管理者迈进。
中心（分院）院长孙翠松作总结讲话，对工作室“理论与实践深度融合”的研修成效给予肯定，感慨于学员们潜心研修、克服困难的坚守，将此次结业视为学员专业成长的新起点。她以“课程体系、治理体系、价值体系”三驾马车为指引，寄语学员们坚守教育初心、践行教育家精神，在专业成长中做到“破局、深耕、赋能”，辐射带动团队发展，为区域学前教育高质量发展贡献力量。
此次结业式的举行，不仅为张海燕工作室一年半的研修历程画上圆满句号，更是研修中心干训部推进特级校（园）长工作室建设、助力干部专业成长的重要阶段性成果。未来，干训部将持续发挥引领作用，搭建更多优质研修平台，推动特级校（园）长工作室发挥示范辐射效应，助力区域教育管理者队伍专业化建设，为通州区教育高质量发展注入持续动力。
